В житии святителя Игнатия Брянчанинова описывается как в бытность его епископом кавказским семинаристы били окна ректору духовной семинарии,и устраивали на уроках всевозможные дебоши,позднее игумен Никон(Воробьев), а потом и митрополит Вениамин (Федченков) в своей книге "Россия между верой и безверием" рассказывает как уроки закона Божия в гимназиях превращались в шутки,колкости и остроты.Дети заканчивая гимназию ,как правило выходили из нее убежденными атеистами.Есть такое мнение: Революция вышла из академий и семинарий,как бы нам не наступить на те же грабли еще раз! Все революционеры ,как правило были бывшими семинаристами ,а уж Закон Божий и тем более изучали в гимназиях.В наших школах преподавать закон Божий ,как мне кажется ,совершенно не уместно.Наши школы и преподаватели пропитаны духом мира сего и атеизмом,да и преподавателей для этого еще надо воспитать должным образом. Мало им дать для этого какую то сумму теистических знаний,для этого они должны быть людьми духовными, не душевными,а духовными. Митрополит Вениамин(Федченков) вспоминает в своей книге,что преподаватели в гимназиях не могли их «заразить» верой.Именно заразить ! Это его выражение. Смогут ли наши преподаватели «заразить» наших тинэйджеров воспитанных на кокакольных идеалогиях,верой?не просто дать сумму богословских знаний,а именно привить ребенку ,подростку понимание в том что вера,это не увлечение и не хобби,а стержень во круг которого должна строиться вся жизнь , и от правильного понимания этой веры зависит и наша вечная участь.Я глубоко сомневаюсь что бы нашлись у нас такие преподаватели. Ребенок должен воспитываться в семье.В том числе воспитываться и в религиозном плане. Семья -это малая церковь,если ребенок не получает в семье воспитание,а на улице или в школе,всего лишь,то это опять проблема семьи. Гораздо правильней было бы,если наши пастыри больше внимания уделяли именно воспитанию ,в религиозном смысле,именно родителей,а не заниматься подчас черезмерным украшением храмов,а те бы в свою очередь создавали христианскую атмосферу именно в семье.Воспитываясь в семье ,где царит христианская атмосфера,ребенок бы был гораздо меньше подвержен и влиянию улицы,и влиянию школы и его духовная и нравственная составляющая была бы гораздо продуктивней ,нежели если он отсидит академический час на законе божьем или ОПК,а потом придет в семью где мама с папой живут по принципу: один раз живем ,бери от жизни все,или хочешь жить умей вертется.

умный ты, Сашка. У меня так не получается...

Так пусть ребенок из семьи, где живут по принципу "Бери от жизни все! Один раз живем!" хоть в школе услышит, что есть Бог , и люди, которые Ему служат и веруют.
А вы хотите детей и этого лишить, только бы умные речи говорить, да историю вспоминать..
Это в 10000 раз лучше, чем секспросвет.))

*устало* Вереника, перестаньте. Вы что, вообще не слышите, что вам говорят?

Без истории нет и настоящего ,не будет и будущего.Из истории надо извлекать соответствующие уроки,и делать выводы,что бы не делать таких же ошибок и потом их с интузиазмом исправлять. Услышать что есть Бог ,этого мало, бесы не только слышат,но и знают что есть Бог, и трепещут перед Ним,но при этом остаются бесами!

Россия (насколько знаю - и Белорусь) это светское государство. Так что, ни о каком Законе Божьем в общеобразовательных школах речи не идет - а потому, слава Богу, аналогии с дореволючионной профанацией преподавания ЗБ в гимназиях нет.
Но, увы - проблема остается: КТО будет преподавать. Разработчик учебника и соавтор концепции курса прот. Кураев очень славно, на мой взгляд, сформулировал цель введения этого предмета: "чтобы дети (а чаще - их родители) поняли, что в Православии ничего страшного нет." Вот смогут ли те, кому достанется вести этот курс добиться выполнения этой задачи - о-очень большой вопрос. Слава Богу, хоть пока детишек маленьких под этот эксперимент подводят. Старшеклассники и учителя бы съели в большинстве случаев и отвращения к Православию преисполнились бы. А четвероклашки - они все скушают, если обертка красивая...

А Вы не слышите. что я говорю? Или ,по-Вашему, все, что говорю я - идиотизм, а все, что не я -истина? Смешно, право слово. анна... Мы здесь для того и собираемся, чтобы высказывать мысли. Вы же сами к этому в совем дневнике призывали людей.

Историю должно знать обязательно, но настоящую, а не в трактовке определенного заинтересованного клана. И это поможет ориентироваться и в сегодняшнем дне, и в будущем.

Вереника, так Вы же, действительно не воспринимаете, что Вам "говорят"...Вы уперлись в единственный аргумент - "ОПК - лучше, чем секс-просвет" (это я молчу о том, что в большинстве случаев "секс-просвет" - это страшилка, с которой никто не сталкивался, а предмета такого вообще никогда не было). Дык и вышивание крестиком лучше, в этой логике, чем "секс-просвет" А учитывая те кадры, которые работают в школе - это по отношению к ОПК, в многих случаях. приведет к последствиям не столь катастрофичным, как описанные Александром - но тоже к неприятным.

...ну, а про существование "настоящей истории" - это я оставлю прокомментировать профессиональным историкам. Тут есть такие, вроде бы.

Так что , если сейчас нет хороших преподавательских кадров, не надо детям рассказывать о Христе? Логика железная.. Только всем врагам Православия на руку. Вот радоваться то будут!